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Mediadores no Pará utilizam recursos para dinamizar as aulas
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Na cidade de Bragança do Pará, os mediadores utilizam recursos didáticos para dinamizar suas aulas e incentivar a participação dos alunos nos momentos pedagógicos, priorizando métodos para tornar o aprendizado muito mais prazeroso. A aula 3 do curso Básico de Formação Política tornou-se um grande debate entre o presidencialismo e o parlamentarismo, finalizando o momento pedagógico em um animado plebiscito entre os dois sistemas de governo.Os alunos exerceram a democracia e o direito ao voto secreto, durante uma simulação de votação, optando por um dos sistemas de governo. A aluna Rosa Cardoso salientou que quando a aula torna-se mais dinâmica o aprendizado é maior. “Gostei muito desse momento pedagógico e da criatividade com que o nosso mediador desenvolveu esta tarefa”, completou
“O dinamismo e a criatividade são essenciais para o sucesso no aprendizado dos alunos, já que estamos formando pessoas na modalidade de ensino a distância, a interação entre alunos e professores nas vídeoaulas é uma das principais atribuições do mediador presencial", declarou o coordenador do EAD no Estado, Alcides Oliveira.
